El presente libro es el producto de las ponencias presentadas y debatidas en el seminario «Nuevos campos y otros sujetos de la Educación Teológica», desarrollado en la ciudad de Medellín, Colombia, entre los días 14 y 17 de octubre de 2014, organizado por Servicios Teológicos y Pedagógicos (SPT). Cuando comenzamos a planificar el encuentro, partimos de dos elementos que entendemos sobresalientes a la hora de pensar la Educación Teológica (ET) en América Latina. En primer lugar, que el territorio de esta disciplina ha sido preponderantemente ubicado en instituciones de educación formal, tales como seminarios, institutos, facultades y, en algunos casos, universidades. En segundo lugar, que estas manifestaciones de ET están atravesando por una profunda crisis en diversos niveles -teológico, pedagógico, institucional, sostenibilidad, incidencia eclesial y social-, lo cual requiere repensar los paradigmas existentes.
